【我们的韶华映朝阳】文化自信，英文表达——高塘岭实验第二小学第十四周无作业日

 为全面贯彻义务教育英语2022版新课标的新理念、新要求，题教育融入课程。通过学习和运用英语帮助学生树立国际视野、涵养家国情怀、坚定文化自信，培育文化意识；形成正确的世界观、人生观和价值观。我校学生利用周三无书面作业日开展了“文化自信，英语表达”实践活动。

三年级

我会画家庭树

家是一个宁静的港湾，是每个人魂牵梦萦的地方。让孩子们学会感恩、学会关心、学会爱，感受浓浓的亲情，感受家带来的安全感和温暖。

四年级

英语绘本故事、配音秀

绘本阅读乐趣无穷，同学们不论是在学校还是在家中都能体会绘本阅读的趣味。看，他们读得多认真！

孩子们用配音秀展示自我、展现魅力。丰富了课余时间并激发了学习英语的兴趣。孩子们真正地在英语的乐园中畅玩。

五年级

制作单词卡片

单词卡片是孩子们接触英语的重要途径之一，丰富多彩的图案不仅让孩子能够将单词联系实际，帮助他们理解单词，同时也能够通过呈现出来的图案去激发学生的学习兴趣。

孩子们将自己所学过的单词配上丰富多彩的图案，呈现出了一个个风格迥异，个性张扬，富有趣味的单词卡片。

“美不分学科，英语也可以很美”。孩子们能画会写，英文字母在他们的手中就像插上了想象的翅膀，做出来的卡片构思巧妙，美轮美奂！字母记忆也不再是那么枯燥困难的事儿啦！

六年级

设计英语书签

吹落的树叶，动人的诗篇，绚烂的花色，生活的点滴，在孩子们无限的创造力中化作了一枚枚精美的书签，让英语的魅力不止局限于书本。

文字：三至六年级英语组

图片：各班家长

编辑：洪超兰

一审：邹思远

二审：虢亮

三审：谢琪

高塘岭实验第二小学

校训

向真 向善 向美 向阳

校风

静修身 俭养德 敏求知

学风

勤奋学习 快乐生活  健康成长

教风

乐学  乐思  乐教

树德   树人  树新